大唐修仙李二求我当太子第330章 道高一尺魔高一丈那便筑起万丈高墙

这一问…… 可谓诛心至极将孔颖达的论点直接与历史上公认的有为君主对立起来。

果然！ 李世民的脸色微微一沉变得很不好看。

汉武帝！ 光武帝！ 隋文帝！ 他们三个若是昏聩之君泱泱华夏几千年历史谁才有资格称明君？ 他李世民登基才4载目前的功绩还不如此三帝岂不更是昏君不成？ 不等孔颖达反应李恪话锋一转高声道： “父皇亲试非为劳神实乃重才！非为降尊实乃示恩！” “天下才俊历经寒窗苦读层层选拔最终得以立于这金銮大殿之上得睹天颜亲聆圣训！” “这对于他们而言是何等荣耀？何等激励？” “父皇之一言一行于他们便是终身的座右铭！” “父皇之亲自擢拔于他们便是比山高、比海深的知遇之恩！” “《礼记》有云：‘上有所好下必甚焉。

’” “父皇亲力亲为重视人才选拔至此天下士子见之岂不感奋？岂不愈发勤勉向学以报君恩？” “此乃风化之源教化之本！其意义之重大岂是寻常政务可比？！” “故而殿试之举非但不是劳神、降尊！” “恰恰是明君励精图治求贤若渴的体现！” “是彰显天子重视人才、恩泽士林的盛典！” “是将‘天下英雄入吾彀中’的最强音！” “若将此等凝聚人心、激励士气之盛事视为负担与屈尊恪实难理解！” “这究竟是出于对陛下的爱护还是……固守某种不合时宜的陈腐之见畏惧皇权与士子直接相连？” 李恪这番驳斥从上古圣王到汉隋帝王列举了充分的历史先例证明了皇帝亲试的正当性与优良传统。

继而将殿试拔高到“示恩”、“励才”、“风化之源”的战略高度。

最后以反问收尾直指反对者可能的私心。

一番言论将孔颖达“第二弊”的论据冲刷得七零八落体无完肤！ 孔颖达听得浑身剧颤心神不由俱震。

他想辩解自己对古代帝王并无不敬之意。

但话堵在喉咙里却怎么也说不出来。

“孔老大人第三弊言及设立‘誊录院’耗费国帑担忧北有薛延陀、西有吐谷浑用钱之处甚多为此耗费巨万恐不值得？” 李恪呵呵：“对此短视之见恪唯有四字评价：因噎废食杞人忧天！” “敢问孔老大人！” 李恪看向孔颖达：“为保边关安宁打造一副精良铠甲、锻造一柄百炼横刀需耗费多少金铁、多少人工？” “而这些甲胄、兵刃在一次大战之后可能损毁、可能遗失。

” “依孔祭酒之论莫非因为耗费巨大且有损耗我大唐将士便可不披甲、不持刃空手上阵杀敌吗？” 这个比喻通俗而有力孔颖达说不上话来。

李恪继续说道：“选拔人才乃立国之本与巩固国防同等重要！” “设立誊录院之花费相较于其带来的科举公正相较于其为国选得真才而避免庸吏贪官所造成的损失简直九牛一毛！” 李恪看向户部尚书戴胄微微拱手：“戴尚书在此恪便粗略一算。

” “雇佣百名书吏其俸禄、笔墨纸砚、房舍租赁一年所费不过数千贯！” “即便再算上各州推行所需总耗费也不会超过万贯之数！” “我大唐岁入以千万贯计却吝啬这区区万贯之资去购买一个科举清明、士心归附的朗朗乾坤吗？” 接着李恪看向李世民指出问题核心： “前隋之亡根源之一便是吏治腐败用人唯亲！” “父皇啊杨广身边岂缺熟读经典之人？” “但正是那些‘知根知底’的世族官员相互包庇欺上瞒下！” “终致天下大乱府库积累的亿万财富顷刻间灰飞烟灭！” 李世民郑重点头。

他们李家能夺取大隋江山确实要感谢士族官员欺上瞒下酿成天下大乱。

恪儿此言直指要害！ 李恪转而看向孔颖达一字一句地问道： “孔老大人看着我然后回答我你是愿意每年花费这区区万贯防患于未然选拔清廉干练之才？” “还是愿意为了节省这点钱财坐视吏治再度败坏待到民怨沸腾、烽烟四起之时！” “再去耗费千万贯钱粮调动大军去平定？” 孔颖达哑口无言。

哪笔账划算？ 这用得着算吗？ 三岁小孩子都知道！ 不等孔颖达回答李恪便摇摇头叹道： “管仲有云：‘仓廪实而知礼节。

’反之若官员选拔不公吏治腐败则仓廪永无充实之日！” “在恪看来这誊录之费非但不是浪费！” “反而是最具有远见、最有效率的投资！” “投资于制度的公正投资于人才的真心投资于天下的稳定！” 这章没有结束请点击下一页继续阅读！。

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