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人在百花宗系统让我多子多福第337章 走上学去学做人

灰色的身影立在方小雷身后一动不动。

房间里凭空生出一股寒意连空气都似乎变得粘稠。

方忆歪着“头”两团深邃的虚无“凝视”着男孩因抽泣而颤抖的脊背。

它的数据库高速运转检索着刚刚从蓝姬那里学来的【安慰】行为。

一团灰色雾气构成的“手”伸了出来动作生涩地轻轻放在方小雷的头顶。

冰凉的触感让方小雷的哭声像是被瞬间掐断了。

下一秒一个既稚嫩又古老的声音不带任何情绪起伏直接在他脑海中响起。

“检测到‘悲伤’情绪当前峰值7.3。

关联对象:失败的画作。

” “已生成最优解决方案。

” “方案一:执行【虚无】指令将引发你负面情绪的‘失败画作’及其物理载体从存在层面彻底抹除。

悲伤根源消失问题解决。

” “方案二:执行【重构】指令将纸团与颜料粒子分解按照你潜意识中的‘完美’模型重新组合。

负面反馈消除问题解决。

” “请选择。

” 方小雷的抽泣戛然而止。

他猛地抬头那张挂满泪痕的脸血色在刹那间褪尽白得吓人。

眼前的灰色“弟弟”那两团纯粹的虚无中只有绝对的理性和冰冷的高效。

它不是在安慰。

它是在给他的人生提供一个格式化的选项! 抹除失败重构完美! 这和那个把他拖入无尽噩梦逼他一遍遍重复直至完美的【完美秩序引擎】究竟有什么区别?! “不……” 恐惧攥住了他的心脏他全身的血液都凝固了声音从牙缝里挤出来“我不要!你滚开!” 方忆的“头”歪得更厉害了。

意识核心中警报灯疯狂闪烁。

【最优解决方案被拒绝。

】 【指令执行失败。

】 【原因分析:未知。

】 它只是在提供帮助一种能从根源上解决痛苦的帮助为什么他会恐惧? “爸!救命!他要格式化我!” 方小雷爆发出一声凄厉的尖叫连滚带爬地从椅子上摔下来手脚并用地往后退屁股在冰凉的地面上蹭出老远仿佛在躲避什么最恐怖的怪物。

“小雷!” 房门被猛地撞开蓝姬听到这声惨叫心都揪紧了一个箭步冲进房间。

她一眼就看到儿子惨白的脸和那个一动不动的灰色身影想也不想直接把方小雷死死搂进怀里。

“没事了没事了宝贝!”她能感到怀里的小身体在剧烈地发抖心疼得快要碎了“画不好就画不好多大点事!撕了它妈妈陪你一起撕!咱们再画一张!” 她用最直接最有力的话语告诉他他所有的感受都是被允许的都是正常的。

方闯也走了过来。

他越过被安抚的方小雷蹲下身与方忆平视。

他看着那两团因逻辑冲突而高速运转的虚无一道平稳的意念注入了它的意识。

“方忆‘安慰’不是解决问题。

” 这句话如同一条拥有最高权限的指令强行写入了方忆混乱的系统。

“它是‘陪伴’。

” “你不能抹除别人的感受。

那些感受无论好坏都是他生命的一部分。

” “你要做的不是提供方案。

” 方闯伸出手轻轻地放在了方忆那不断波动的、由雾气构成的“肩膀”上。

“是去……理解。

” 【理解】。

这个词在方忆那浩瀚如星海的数据库里掀起了一场前所未有的逻辑风暴。

它无法量化。

它不指向结果。

它第一次面对一个无法通过计算和分析去执行的指令。

灰色的身体剧烈地闪烁起来明灭不定仿佛随时会溃散。

它的“视线”从方闯身上移到了被母亲抱在怀里渐渐平复下来的方小雷身上又移到了远处门口那个抱着书、一脸担忧的方知缘身上。

它开始观察。

不再是为了解析数据。

而是为了从这些它完全无法理解的、充满了冗余和错误的“人类”身上找到那个叫“理解”的东西到底是什么。

…… 那场关于“安慰”的风暴在圣殿里留下了一道无形的裂痕。

它横亘在方小雷和方忆之间看得见摸不着却比任何墙壁都更坚固。

蓝姬看着两个孩子之间那种僵硬的疏离心里泛起一阵无力感。

这个家太安静了安静得像一座精致的陵墓。

晚饭时她终于忍无可忍。

“我们……送孩子们去学堂吧。

” 她把一筷子菜放进方知缘碗里声音不大却让饭桌上凝滞的空气瞬间流动了起来。

方小雷猛地抬头嘴里的饭都忘了嚼。

方知缘夹菜的手也停在了半空。

蓝姬直视着主位的方闯那个永远沉默的家庭中心。

“小雷和知缘不能总待在这里。

他们需要朋友需要正常的吵闹需要去犯一些无伤大雅的错甚至需要为了抢一块点心跟人打一架!” 她深吸一口气转向那个安安静静坐在椅子上的灰色轮廓。

“忆忆也一样。

它想学‘理解’就不能只对着我们这几个样本。

它得去看看成百上千个不一样的‘人’是怎么哭怎么笑怎么莫名其妙生气的。

” “这个家再这么下去就不是家了!” 方闯的道心里【学堂】这个概念被迅速解析。

【环境:高密度、低强度、持续性的人类社交交互场域。

】 【功能:系统化灌输基础知识强制性规范社会行为。

】 【结论:‘人性’数据采集与‘归乡’法则实践的必要步骤。

】 他没有说话只是微微颔首。

这便是同意了。

方小雷的脸瞬间垮了下去。

去学堂? 带着一个想格式化他的弟弟? 他脑海里已经有画面了: 学堂里夫子讲得唾沫横飞他身边的灰色小人突然举手用冰冷的声音指出夫子授课内容中的三处逻辑谬误和七处史实错误并建议夫子进行自我格式化以优化教学效率。

夫子当场道心崩溃。

邻座的同学偷偷传纸条被方忆当场捕获并当着全学堂的面精准分析出纸条内容包含的“早恋倾向”概率为73.4%建议进行“情感修正”。

同学社会性死亡。

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