困惑者的自救自问与自答第38章 积极心态

“打得赢就打打不赢就走”是毛泽东军事思想的重要体现。

这体现了灵活机动的战略战术。

它的核心在于根据敌我力量对比、战场形势等诸多因素合理地选择作战方式。

如果我方有足够的优势能够战胜敌人就果断地发起战斗争取胜利；如果形势不利我方难以取胜那么为了保存有生力量就选择主动撤离而不是盲目地硬拼。

这种理念在游击战争中发挥了巨大的作用是在敌强我弱的态势下有效消灭敌人、保存自己的重要作战原则。

青年的意义与价值主要体现在多个方面。

从社会层面来说青年是社会发展的动力源泉。

他们充满创新精神能够为科技进步、文化繁荣等诸多领域注入新思想。

例如在互联网行业很多青年才俊开发出新颖的软件、平台改变了人们的生活方式和商业模式。

在文化传承中青年是重要的传承者与传播者。

他们既可以学习传统的文化知识又能够以新的形式如通过社交媒体、创意作品等让传统文化在新时代焕发生机。

对于国家而言青年是国家的未来和希望。

青年的素质和作为直接关系到国家的综合实力。

青年积极投身国防事业、科研工作等能有效增强国家的竞争力在国家建设的各个岗位发挥关键作用推动国家持续稳定地向前发展。

青年劳动力价值包括多个重要部分。

一是自身劳动力的再生产价值。

青年劳动者需要通过工资来满足基本生活需求如购买食物、住房、衣物等维持生存和健康的物质资料这是劳动力价值的基础部分。

例如一名青年体力劳动者他的工资首先要能保证他在城市中有地方居住每天有足够的食物摄取来维持体力。

二是技能提升价值。

青年时期是学习能力较强的时候为了适应社会和工作变化青年劳动力需要不断提升自己的知识和技能企业对青年劳动力的培训投入或者青年自己用于学习新知识的花费（如参加职业技能培训课程、提升学历的教育支出）都构成劳动力价值的一部分。

三是为社会和企业创造价值的潜在价值。

青年劳动力往往具有创新思维和较强的适应能力他们能够给企业带来新的活力为社会创造新的经济增长点。

比如在新兴的人工智能领域青年科研人员能够开发新的算法、应用推动整个行业的进步。

他们所具有的创造力和开拓精神是青年劳动力价值的重要体现。

主动出击学习技能是一种非常积极有效的自我提升方式。

主动学习技能首先能够增强个人在职场上的竞争力。

在如今快速变化的就业市场中新的岗位要求和技能需求不断涌现。

例如数字化技能在各个行业日益重要主动学习数据分析、编程语言等相关技能的青年就更有可能在求职中脱颖而出获得更好的职业发展机会。

这也有助于个人的全面发展。

学习新技能可以拓宽视野比如学习绘画技能能够让人从审美的角度去观察世界提升艺术素养。

而且主动学习还能锻炼毅力和自我管理能力在这个过程中人们学会如何制定学习计划、克服困难这些能力会在生活的其他方面也发挥积极作用。

此外从社会层面看主动学习技能的人越多整个社会的人力资源素质就越高能带动社会经济和文化等诸多领域的进步有利于创新成果的出现。

“小船好掉头”常用来形容规模较小的主体（比如小企业、小团队等）在面对变化时具有灵活应变的优势。

在商业领域相较于大型企业有着复杂的组织结构、冗长的决策流程小企业人员架构精简、决策链条短能快速捕捉市场的细微变化。

例如一家小型的创意手工艺品店当发现某种风格的手工艺品销量下滑而另一种新兴风格受消费者青睐时能迅速调整制作方向更换产品款式不用像大企业那样经过层层汇报、多部门研讨才能做出改变。

在创新方面小团队往往没有过多条条框框的束缚可以大胆尝试新想法、新技术。

比如一些小型的科技创业团队能够快速放弃效果不佳的研发方向迅速投入到更有前景的新方向上及时调整战略布局抓住发展机遇以更好地适应不断变化的环境。

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